Aktywny nauczyciel, edukator, tutor i fotograf. Na co dzień pracuje w poznańskich szkołach podstawowych oraz prowadzi działalność fotograficzną. Jest absolwentem dziennikarstwa i studiów slawistycznych. Zainteresowania: edukacja, fotografia, video, sztuka, grafika, śpiew, podróże, jazda rowerem, religie.
Na pierwszy rzut oka możesz pomyśleć, że TikTok to miejsce zabawnych filmów, a nie promowania produktów i usług, czy po prostu do dzielenia się swoją codziennością i tworzenia społeczności. Jednak TikTok oferuje ogromny potencjał dotarcia do odbiorców w zabawny i kreatywny sposób. Użytkownicy TikToka są bardzo zaangażowani, uwielbiają udostępniać treści i otwierają aplikację wiele razy dziennie. Możesz więc pokazać swoją kreatywną stronę, dodać humoru do swoich postów i bardzo łatwo wstawić popularną w danym momencie muzykę.
Wraz z intensyfikacją rytmu pracy i życia we współczesnym społeczeństwie rosną wymagania wobec pracowników, którzy muszą nadążać za nowinkami technologicznymi, wytrzymać walkę konkurencyjną, dostosować się do tempa pracy i zmian. Nic więc dziwnego, że osoby pracujące zaczynają odczuwać napięcie i zmęczenie, wyczerpują się ich zasoby fizyczne i emocjonalne, a w dłuższej perspektywie pojawia się zagrożenie wypaleniem zawodowym. Wskazana sytuacja dotyczy również sektora edukacji, a my nauczyciele jesteśmy w grupie z dużym ryzykiem.
Kiedy Twoi uczniowie przygotowują się do powrotu do szkoły i rozpoczęcia nowego roku szkolnego, nadszedł czas, aby pomyśleć o kilku pierwszych zajęciach i zacząć przygotowywać się do startu. Szczególnie ważne jest to w przypadku rozpoczęcia zajęć z nową klasą. Pierwsze spotkanie może zadecydować o powodzeniu prowadzenia edukacji przez cały nadchodzący rok szkolny. To Twoja szansa na zrobienie dobrego pierwszego wrażenia i ustalenie podstawowych zasad dotyczących oczekiwanego zachowania w klasie i integracji całej grupy.
Być może słyszałeś powiedzenie „słowa mają moc”. To trochę banalne, ale to zdanie brzmi prawdziwie, szczególnie w przypadku pozytywnych opinii i komplementów. Prawie każdy lubi być chwalony; zewnętrzne uznanie naszych osiągnięć może pomóc – podnieść naszą samoocenę i potwierdzić naszą wartość. Pozytywna informacja zwrotna dla uczniów jest również istotnym sposobem na zachętę do uczenia się i wzmacnianie pewności siebie.
Codziennie biegniemy nie zwracając uwagi na to, co nasz otacza, nie zatrzymujemy chwil ani nie zapamiętujemy zbyt wiele z naszego dnia. Tracimy wiele momentów, w których Bóg chcę nam pokazać swoje piękno w stworzonym świecie. Nasi uczniowie potrzebują nauki obserwacji świata i szukania w nim Bożych znaków. A gdyby tak wykorzystać spojrzenie zza obiektywu? Jak za pomocą fotografii rozwijać w nich wrażliwość i relacje ze Stwórcą?
Postrzeganie zawodu nauczyciela podlega ciągłym zmianom. Nieraz słyszy się, że kiedyś ta profesja cieszyła się dużym poważaniem i oznaczała swego rodzaju prestiż. Obecne czasy, cyfryzacja, powszechność dostępu do Internetu i ogólnie pojęta globalizacja skłania nas do refleksji nad zastanym stanem postrzegania zawodu nauczyciela oraz tym, jak to postrzeganie zmieniać.
