Cyfrowe odpowiedzi na pytania – aplikacje Mentimeter oraz Jamboard na lekcji religii

Zapraszamy również do przeczytania innego artykułu: Młodzież, która odchodzi od Boga

Lekcja religii jest idealną przestrzenią do stawiania pytań, kształcenia umiejętności ich formułowania, a przede wszystkim do poszukiwania na nie odpowiedzi. Każdy człowiek ma potrzeby duchowe, które realizuje w przeróżny sposób. Niniejszy artykuł ma na celu przedstawienie narzędzi umożliwiających koordynowanie i zbieranie odpowiedzi m.in. na kluczowe pytania stawiane na zajęciach z dziećmi. Odpowiedzi przedstawiane są w atrakcyjnych i przejrzystych formach. Są to idealne narzędzia, które można wykorzystać podczas nauki zdalnej lub w pracy stacjonarnej. Pytania kluczowe inspirują uczniów do poznania zagadnienia i dają przestrzeń do namysłu. Rozwijają również krytyczne myślenie. Ważne, aby dać uczniowi czas na udzielenie odpowiedzi. Nauczycielom znana jest odpowiedź uczniów: „nie wiem”, która pada niejednokrotnie tuż po zadaniu pytania. Warto wtedy wrócić z informacją: „Poczekaj. Wydaje mi się, że zbyt szybko odpowiedziałeś na to pytanie. Daj sobie czas do namysłu” lub „Rozumiem. Co musiałoby się wydarzyć, abyś mógł odpowiedzieć na to pytanie?”. Przestrzeni odpowiedzi na pytania towarzyszyć może chrześcijańska muzyka medytacyjna (zespół Mocni w Duchu czy też k...