Środa popielcowa początkiem Wielkiego Postu

Cel ogólny	Przypomnienie uczniom sensu przeżywania Środy Popielcowej i Wielkiego Postu
Cele szczegółowe	Uczeń: zna sens i symbolikę związaną ze Środą Popielcową, wie, co to jest Wielki Post i ile trwa, rozumie, na czym polega post, modlitwa i jałmużna oraz potrafi zastosować je w swoim życiu
Metody pracy	gra dydaktyczna (kalambury), film, rozmowa kierowana, projekcja filmu, notatka wizualna
Formy pracy	praca w grupach
Środki dydaktyczne	kartka z napisem „Prochem jesteś i w proch się obrócisz”, tablica, pisak/kreda, komputer z projektorem, dostęp do internetu, dużo małych karteczek (najlepiej samoprzylepnych), magnesy lub masa plastyczna/klejąca, pisaki

Wstęp:

POLECAMY

Co zyskasz, kupując prenumeratę?