Metody aktywizujące niejednokrotnie wpływają na atrakcyjność lekcji religii oraz na zaangażowanie samych katechizowanych. Wśród metod warto zwrócić uwagę na metodę projektu. Jest to metoda skoncentrowana na samodzielnej pracy ucznia, jego kreatywności i twórczości w zdobywaniu wiedzy. Jej szczególne zastosowanie znajduje uzasadnienie w przypadku uczniów starszych w szkole podstawowej. Młody człowiek niejednokrotnie jest znudzony przekazem treści na lekcji religii w formie monologicznego wykładu. Interesują go jego własne odkrycia poprzez osobiste doświadczenie, a metoda projektu to umożliwia i otwiera przed nim wachlarz bogatych doświadczeń.
POLECAMY
W obliczu narastającej krytyki wobec nauczania tradycyjnego w zakresie encyklopedyzmu, rutyny szkolnej i bierności ucznia w szkole W.H...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
- 6 wydań magazynu "Katecheza"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Dostęp do filmów szkoleniowych
- ...i wiele więcej!